BLOG DO PROFESSOR CARLOS ALEXANDRE, DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNISUAM

PALESTRA DE PESQUISA DE MERCADO

Aconteceu na última semana, palestra proferida por Rodolfo Ohl da empresa SurveyMonkey que trouxe esclarecimentos acerca da ferramenta que a empresa disponibiliza para profissionais no mundo todo objetivando a busca de informações através de pesquisa para balizarem suas decisões.

"A pesquisa de marketing tem por objetivo a coleta de dados e informações sobre determinado mercado, que de certa forma auxiliem nas tomadas de decisão, e no exercício de um papel proativo na administração. O plano de marketing é desenvolvido de acordo com informações que geralmente têm sua origem nos resultados obtidos por meio desta pesquisa.

De acordo com a American Marketing Association “A pesquisa de marketing é a função que liga o consumidor, o cliente e o público ao “marqueteiro” por meio de informações – informações estas utilizadas para identificar e definir oportunidades e problemas de marketing; gerar, aperfeiçoar e avaliar ações de marketing; monitorar o desempenho do marketing, e melhorar a compreensão do marketing como um processo.

A pesquisa de marketing especifica as informações necessárias para abordar essas questões; formula o método para a coleta de informações; administra e implementa o processo de coleta de dados; analisa os resultados, e comunica as descobertas e suas implicações.”

É o instrumento que dá respaldo aos tomadores de decisões (empresas, empreendedores, gestores, etc.) que buscam informações nas ações de marketing, captação e estabelecimento do perfil dos consumidores.

A pesquisa de mercado tem como finalidade estudar os problemas relativos aos planos de produção, de propaganda e de distribuição, buscando incrementar as vendas e aumentar os lucros da empresa."

Profa. Patrícia Gonçalves

PROJETOS DE ADM UNISUAM NO ESPAÇO UNISUAM NO ALEMÃO

O curso de ADM UNISUAM continua também, atuando com seus projetos:

técnica de vendas;
empreendedorismo e;
assessoria em negócios, na comunidade.

Aqui, vemos os alunos no ESPAÇO UNISUAM no complexo do alemão, treinando

, aperfeiçoando, através a instrumentalização profissional, pessoas daquela comunidade!!!

CURSO DE ADM NOS PROJETOS SOCIAIS

A coordenação do curso de ADM UNISUAM ministrou palestra sobre o mercado e as carreiras aos adolescentes (em média, de 12 a 15 anos de idade) da comunidade de Manguinhos...

É incrível como se aprende com essa galera...

Foi uma tarde de gala para o curso de administração mais envolvido em projetos, realmente, sociais do Rio de Janeiro!!!

Estágio do curso de ADM UNISUAM

Os alunos da disciplina estágio em Jacarepagua, sob a supervisão do Prof. Eduardo Reis, em visita e entrevista ao empresário...

Depois farão um trabalho de gestão para apresentar soluções para a empresa!!

Este trabalho resume o potencial de professores e alunos do curso de ADM UNISUAM:

Summary Text The Discipline of Innovation Peter Drucker

Camila de Oliveira Alves

Prof. Paulo Del Peloso, M.Sc.

Innovation is the job of knowing rather than doing, that can and should be managed like any other business function. But that does not mean it is the same as other commercial activities.

Astute managers will ensure that their organizations maintain a clear focus in all seven areas of opportunity for innovation, but this is not enough, because after identifying an attractive opportunity, you still need to take a leap of imagination to get the call "Functional inspiration." What all successful entrepreneurs have in common is not a personality, but a commitment to the systematic practice of innovation.

The base of entrepreneurship is the systematic practice of innovation, but today, there is much confusion about the proper definition of entrepreneurship, which refers not to the size of a company or its age, but to a certain type of activity. When the activity is innovation: Efforts are focused on creating a purposeful change, focused on the potential of an economic or social enterprise.

Sources of Innovation

There are four areas of opportunity for innovation within a company or industry, they are: unexpected occurrences, incongruities, process needs, and industry and market changes.

There are three additional sources of opportunity outside the company in its social and intellectual environment: demographic changes, changes in perception, and new knowledge.

1nd. Unexpected occurrences: Considered the easiest and simplest source of innovation opportunity.

2nd. Inconsistencies: A mismatch between expectations and results can also open up possibilities for innovation.

3rd. Process requirements: Produces opportunity for innovation exploiting the need of the process.

4th. Industry and market changes: This change creates a tremendous opportunity for innovation. In fact, when there is change in the market or industry, traditional leaders tend to neglect the market segments of rapid growth. New opportunities rarely fit the way the industry has always approached the market, defined it, or organized to serve. Innovators therefore have a good chance to be alone for long.

5th. Demographic Changes: From external sources of innovation opportunities, demographics is the most reliable. Demographic events have their deadlines known. In fact, the opportunities for innovation made possible by changes in the numbers of people and their age distribution, education, occupation, and geographic location are among the most rewarding and least risky in the business activities.

6th. Changes in perception: "The glass is half full" and "glass is half empty" are descriptions of the same phenomenon, but have very different meanings. Change the perception of a manager of a glass half full to half empty opens up big opportunities for innovation. What determines whether people see a glass half full or half empty is the humor, and a change in mood often defies quantification. It's concrete. It can be set. Can be tested. And that can be exploited for innovation opportunity.

7th. New Knowledge: This is how knowledge-based innovation always works. It can be difficult, but the knowledge-based innovation can be managed. Success requires a careful analysis of the various types of knowledge necessary to make innovation possible, but knowledge-based innovation is more market than any other type of innovation.

Principles of Innovation

Innovation starts with purposeful systematic analysis of the sources of new opportunities. But whatever the situation, innovators must consider all sources of opportunity. They work out that analyzing the innovation has to be to satisfy an opportunity. Then they go out to observe potential users to study their expectations, their values and their needs.

Above all, innovation is work rather than genius. This requires knowledge. It often requires ingenuity. And it requires focus. There are clearly people who are innovating more talented than others, but their talents be in well-defined areas. To be effective, an innovation has to be simple and focused.

DEFESAS DOS TRABALHOS

Os alunos do Curso de ADM UNISUAM atuando nas defesas dos trabalhos práticos das disciplinas...

Neste caso as disciplinas são Gestão de Pessoas e Gestão de Processos e Projetos com a Professora Maria Aparecida (Cida)!!!!

REUNIÃO NDE

Na última semana o NDE (Núcleo Docente Estruturante) do curso de ADM UNISUAM esteve reunido a fim de discutir e dar continuidade nas discussões pedagógicas do curso.

Na oportunidade assuntos como o projeto pedagógico, disciplinas, ementas, inserção no mercado foram debatidos pelos professores Hugo Lovisolo, Alex Modesto, Luiz Cezar Vasques, Sérgio Barbos e Carlos Alexandre, além do convidado Paulo Wilton.

O NDE agora terá um email institucional para que alunos, funcionários, egressos, profissionais da área e professores possam contribuir nestas discussões. Não se trata de um email similar ao da coordenação ou ouvidoria. Esta tem filtro apenas para as discussões pedagógicas e de estruturação do curso!!

O email é ndeadministração@unisuam.edu.br.

VISITAS DO CONSELHO

Aconteceu, na última semana, o ciclo de visitas do Conselho Regional de Administração (CRA-RJ), ao curso de ADM UNISUAM, unidades Jacarepagua, Bangu, Bonsucesso e Campo Grande.

No evento, os Prof. Clóvis Pereira e Raphael Monteiro, além de enriquecerem mais a apresentação da profissão, também mostram o conselho e suas atividades.

Também inicia-se o processo de registro dos alunos como estudantes naquele conselho!!!

RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA E ESCOLHA DE DISCIPLINAS

GALERA,

VAMOS VERIFICAR NO AMBIENTE DO ALUNO, OS PROCEDIMENTOS PARA RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA E O CALENDÁRIO PARA ESCOLHA DAS DISCIPLINAS 2013.1. A EQUIPE DA COORDENAÇÃO DE ADM, IRÁ ÀS UNIDADES NOS DIAS ASSINALADOS, PARA OS ALUNOS QUE QUEIRAM ESCLARECER SUAS DÚVIDAS. TAMBÉM CONTINUAREMOS ATENDENDO EM NOSSO E-MAIL , NORMALMENTE NESTE PERÍODO, OK?

ROTEIRO PARA ESCOLHA DE DISCIPLINAS PARA 2013-1

RENOVAÇÃO DE MATRÍCULA

Com o objetivo de evitar transtornos durante o período letivo é importante observar as orientações abaixo:

• Somente será efetuada a renovação de matrícula do aluno que não apresentar pendências financeiras (Art. 5º da Lei nº 9870/99), ou seja, aquele que estiver em dia até o vencimento da 1ª parcela da mensalidade de 2013.1.

• Consulte a sua ficha financeira via Internet. Em caso de dúvida quanto à sua situação financeira, acesse, no ambiente Aluno Online, a opção Ficha Financeira. Caso haja algum tipo de pendência, os alunos da Unidade Bonsucesso deverão procurar o Departamento Financeiro e nas demais unidades devem procurar o gestor administrativo para saná-la.

• Resolva suas pendências antes do dia da escolha de disciplinas, que ocorrerá conforme cronograma abaixo. É importante lembrar que o pagamento deve ser efetuado somente na rede bancária, cujo repasse para a Instituição normalmente ocorre em até 48 horas, por isso efetue-o com antecedência.

• A partir do dia 09/01/2013, estão disponibilizados na Internet (Ambiente do Aluno) os documentos Boletim 2012/2, Contagem de Créditos e Histórico Escolar atualizados.

ESCOLHA DE DISCIPLINAS

• A escolha de disciplinas (montagem da grade de horários) será realizada pelo próprio aluno no período de 21/01 a 01/02/2013, por meio do Ambiente Aluno Online.

• O aluno não inscrito na disciplina será considerado inexistente para a Instituição, bem como será de sua total responsabilidade e risco assistir às aulas sem estar devidamente inscrito, pois em nenhuma hipótese poderá requerer a validação dos atos acadêmicos para a disciplina que não tenha incluído na sua grade de horários.

A escolha de disciplinas ocorrerá no período de 21/01 a 01/02/2013, VIA INTERNET.

PARA QUEM PRECISAR DO AUXÍLIO DA COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO, de acordo com o horário de funcionamento das Unidades, conforme tabela de escalonamento abaixo:

1) Unidade Bonsucesso Período 28/01 e 30/01, no horário das 8h às 20h;
2) Unidade Campo Grande Período 21/01 a 23/01, 16h às 20h;
3) Unidade Bangu Período 31/01 e 01/02, 16h às 20h;
4) Unidade Jacarepaguá Período 24/01 e 25/01, 16h às 20h;

A Instituição disponibilizará acesso à Internet em seus laboratórios, para facilitar a escolha de disciplinas dos alunos que, eventualmente, tenham dificuldade de acesso à rede.

PROCEDIMENTOS

1. Acesse a opção Escolha de disciplinas, disponível na página da UNISUAM, utilizando sua matrícula e senha.

2. Em caso de dúvida quanto à sua situação financeira, acesse, no ambiente Aluno Online, a opção Ficha Financeira. Caso haja algum tipo de pendência, os alunos da Unidade Bonsucesso deverão procurar o Departamento Financeiro e nas demais unidades devem procurar o gestor administrativo para saná-la.

3. Em caso de pendência de documentos junto à Secretaria Geral, apresente o documento que falta ser entregue ou o protocolo que confirma a entrada da solicitação junto ao órgão competente.

4. Confira e confirme seus dados cadastrais, e, se necessário, atualize-os antes de prosseguir na sua renovação de matrícula. Não deixe de atualizar o seu e-mail, para que você possa receber informações da UNISUAM.

5. Leia atentamente o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais. Caso haja concordância, insira novamente sua matrícula e senha e clique no botão Concordo; caso contrário, clique no botão Sair.

6. A Instituição disponibilizará uma proposta de grade de horários de disciplinas a serem cursadas no semestre 2013/1, se concordar, clique no botão Confirmar. Caso não concorde com a proposta apresentada, faça as modificações desejadas e clique no botão Confirmar. A escolha de disciplinas poderá ser alterada quantas vezes o aluno desejar (sendo uma única vez ao dia) até a data final de alteração de registros acadêmicos (15/03), prevista no calendário acadêmico. ATENÇÃO: Fique atento, pois caso você altere a proposta apresentada pela Instituição e posteriormente desejar retornar à mesma poderá não mais encontrar vagas para as disciplinas excluídas.

7. O aluno poderá, caso deseje, imprimir o seu Comprovante de Matrícula e o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, a qualquer tempo durante o semestre, de qualquer computador, pelo ambiente Aluno Online.

8. O início das aulas será no dia 21/02/2013.

FIM DE ANO

Prezados alunos do curso de ADM UNISUAM,

Mais um ano se encerra, e com ele a certeza que, fizemos o melhor possível para vencer os obstáculos que a vida nos apresentou, lutando com galhardia em um trabalho profícuo em bem de todos os que amamos e que nos cercam.

É certo que não fomos brilhantes em tudo, mas nosso brilho singular é o que nos faz mais bonitos e diferentes pelo o que somos... não pelo que fizemos.

Muitos de meus alunos se vão este ano... deixarão saudades pra mim, mas outros virão e assim, vou renovando as energias e a certeza de que escolhi a profissão certa para tentar fazer alguma coisa pelo mundo... para tentar fazer a diferença.

Como já disse, pessoalmente, a muitos de vocês quando têm aula comigo... São um espelho, pela sua seriedade, sua luta, empenho... para os meus filhos e faço sempre questão que eles saibam disso.

Ainda que, por vezes, diverjamos em alguns pontos e, por vezes alguns de você possam não me compreender, saibam que, para mim é uma benção ter vocês em minha vida e todos, absolutamente, todos os dias, vivo para fazer com que vocês tenham a possibilidade de escolher seus próprios caminhos e não fiquem reféns da ignorância e da falta de consciência.

Meus queridos obrigado por me ensinarem, a cada dia, mais e mais.

Com absoluta convicção, posso dizer este cara aí, que durante o ano, no blog, no face, no twitter etc, vocês ficaram elogiando, agradecendo, com mensagens de carinho e força... só existe e é o que é, por causa de vocês.

Muito obrigado meus queridos e eternos alunos de ADM UNISUAM....

A partir de agora, vou fazer uma pequena pausa nas redes sociais a fim de passar as festas de final de ano e as férias. Estarei de volta no final de janeiro... com força total...

Qualquer coisa que precisarem, como eu e o Prof. Alex, coordenador adjunto, estaremos de férias, procurem, por favor o Tiago ( tlira@unisuam.edu.br), ok??

Amo todos vocês.... Um beijão

FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO!!!

FORMATURA ESPAÇO UNISUAM NO ALEMÃO

Aconteceu na última semana, no auditório Amarina Motta, unidade Bonsucesso da Unisuam, mais uma formatura dos cursos que a instituição mantém para a comunidade do complexo do Alemão.

O Momento foi de muita emoção, priocipalmente por parte daqueles que nunca tiveram, sequer, uma mão estendida a seu favor.

O curso de ADM UNISUAM esteve presente com o Prof. Carlos Alexandre - coordenador, o Prof. Heitor - prof. responsável pelo projeto, a administradora Carolina - preceptora do curso e a aluna-monitora, Débora.

Ciclo de Palestras nas diciplinas de ADM

No período de 5 a 26 de Novembro, todos os alunos da professora Aparecida, participaram deste mini projeto, onde cada grupo apresentou uma palestra com temas ligados a Administração de Empresas. Ação correspondente à avaliação da disciplina: Fundamentos da Comunicação e Técnicas de Apresentações Orais.

No caso, Arthur e seu grupo conduziram os espectadores à reflexão sobre a ética do Marketing Oculto.

Eles realizaram entrevistas com docentes da casa na área de jornalismo, direito, marketing, administração e psicologia, cada um com seu foco de atuação para embasar o trabalho.

-A publicidade quer desaparecer o que não significa deixar de existir, trata-se do marketing oculto.

Uma pessoa influente no grupo divulga o produto ou serviço de forma sutil. Eles vendem “estilo de vida” se os demais gostam dele, logo vão querer ser como ele.

Surgiu quando as empresas começaram a questionar como conseguiriam chamar a atenção dos consumidores para seus produtos ou serviços fazendo uma propaganda, sem percebermos que era uma propaganda.

Mas chegamos a um ponto de interrogação, o Marketing oculto é ético ou antiético?

Vídeo

-Obviamente, não existe uma resposta concreta. Depende muito da forma como é aplicado, a que custo? Até onde chegar?

-Apesar de ser uma pratica utilizada há muitos anos, é novidade para todos nós, até porque, se o marketing é oculto, por que contar o segredo?

SEMINÁRIO DE PESQUISA

Já começaram as apresentações do Seminário de Pesquisa 2012.2 do curso de ADM UNISUAM.

O primeiro grupo a se apresentar, no pátio da escola de negócios, foi o grupo da professora Kênia. Parabéns a todos!!!

Vamos aguardar, em breve aqui, os alunos dos Professores Davi e Paulo Peloso!!!

Cursos de Aperfeiçoamento (CAP 2013)

Galera,

Já se encontram disponíveis no Site da UNISUAM os cursos de aperfeiçoamento para 2013. Acessem. Aqui segue resumo, apenas dos oferecidos pelo curso de ADM!!!

1. Curso: Administração de RH :A situação atual do Mercado de Trabalho. Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso
Objetivo do curso: Dar visibilidade ao aluno do modelo atual de atuação da área de RH nas empresas atuais e de que forma o mercado se alterou nos últimos 10 anosProfessor: Janaina da França Cordeiro( Profissional da área )

2. Curso: A Excelência no Atendimento ao Cliente Interno e Externo Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Aprender a identificar, refletir e planejar as ações e procedimentos de atendimento na empresa que garantam a satisfação dos clientes e possam gerar um impacto positivo nos resultados, visando a busca da excelência como diferencial competitivo. Professor: Rita de Cassia Camilo( Profissional da área )

3. Curso: A Excelência no Atendimento ao Cliente Interno e Externo Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Aprender a identificar, refletir e planejar as ações e procedimentos de atendimento na empresa que garantam a satisfação dos clientes e possam gerar um impacto positivo nos resultados, visando a busca da excelência como diferencial competitivo. Professor: Rita de Cassia Camilo( Profissional da área )

4. Curso: Coaching - Desenvolvendo Habilidades Humanas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Curso com prática real: Desenvolvendo habilidades para construção de um planejamento estratégico pessoal e profissional no atingimento das metas. Diferencial do curso: Acompanhamento do Coach após término do curso, com direito a seis sessões no intuito de dar continuidade ao trabalho realizado em sala de aula que é: O aluno vai estabelecer uma ou mais metas que deseja atingir na vida real e vai trabalhá-las no curso e pós curso, caso seja o desejado com as seis sessões com o coach. Obs: As sessões serão via e-mail ou skype. Professor: Cláudia Amorim da Conceição( Profissional da área )

5. Curso: Como Apresentar Trabalhos Acadêmicos e Falar bem em Público Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Capacitar o aluno para falar bem em público e realizar apresentação de trabalhos acadêmicos, dominando o medo e a ansiedade.Demonstrar a utilização adequada dos trabalhos em Power Point e facilitar a criação dos arquivos de cada um dos alunos. Informar sobre o uso adequado dos equipamentos audiovisuais, de forma segura e objetiva, utilizando as técnicas apresentadas neste curso. Professor: Sheila Regina Barreto Rodrigues Barenco( Profissional da área )

6. Curso: Como Apresentar Trabalhos Acadêmicos e Falar bem em Público Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Capacitar o aluno para falar bem em público e realizar apresentação de trabalhos acadêmicos, dominando o medo e a ansiedade.Demonstrar a utilização adequada dos trabalhos em Power Point e facilitar a criação dos arquivos de cada um dos alunos. Informar sobre o uso adequado dos equipamentos audiovisuais, de forma segura e objetiva, utilizando as técnicas apresentadas neste curso. Professor: Sheila Regina Barreto Rodrigues Barenco( Profissional da área )

7. Curso: Como Apresentar Trabalhos Acadêmicos e Falar bem em Público Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bangu Objetivo do curso: Capacitar o aluno para falar bem em público e realizar apresentação de trabalhos acadêmicos, dominando o medo e a ansiedade.Demonstrar a utilização adequada dos trabalhos em Power Point e facilitar a criação dos arquivos de cada um dos alunos. Informar sobre o uso adequado dos equipamentos audiovisuais, de forma segura e objetiva, utilizando as técnicas apresentadas neste curso. Professor: Sheila Regina Barreto Rodrigues Barenco( Profissional da área )

8. Curso: Como Realizar Recrutamento e Seleção de Colaboradores Ideais - Gestão de Recursos Humanos Curso proponente: Administração. Local: UNISUAM-RJ-Bangu Objetivo do curso: Capacitar o participante para gerir o processo de contratação de pessoal, selecionar os candidatos mais competentes. Descrever cargos visando um recrutamento eficaz. Anunciar vagas, triar currículos, conduzir entrevistas. Aplicar e avaliar questionários e dinâmicas de grupo. Identificar e evitar os candidatos não qualificados.Professor: Sheila Regina Barreto Rodrigues Barenco( Profissional da área )

9. Curso: Como Realizar Recrutamento e Seleção de Colaboradores Ideais - Gestão de Recursos Humanos Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Jacarepaguá Objetivo do curso: Capacitar o participante para gerir o processo de contratação de pessoal, selecionar os candidatos mais competentes. Descrever cargos visando um recrutamento eficaz. Anunciar vagas, triar currículos, conduzir entrevistas. Aplicar e avaliar questionários e dinâmicas de grupo. Identificar e evitar os candidatos não qualificados.Professor: Sheila Regina Barreto Rodrigues Barenco( Profissional da área )

10. Curso: Comportamento do Consumidor Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Introdução ao comportamento de consumo, histórico e teorias. Fatores que influenciam o comportamento de compra. Modelos de comportamento. Processo de decisão de compra. Pesquisa de mercado e ferramentas de marketing. Consumidor brasileiro. As relações entre mídias e consumo. O consumo consciente exposto à ética e a responsabilidade social das empresas. Professor: Adelaide Cristina Rocha de La Torre Chao( Profissional da área )

11. Curso: Economia Básica Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Introduzir e aprimorar conhecimentos relacionados a economia e aplicá-los no cotidiano. Entendendo a Ciência Econômica; Inflação e Instrumentos de Política Econômica; Indicadores de desempenho econômico e social das nações; Plano Real e Economia Internacional. Professor: Juarez da Silva Junior( Professor )

12. Curso: Educação Financeira e Estratégia de Investimentos Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Desde o advento do Plano Real e a consequente estabilização da economia brasileira, o crédito disponibilizado aos consumidores pelo sistema financeiro vem aumentando vertiginosamente. O curso visa conscientizar e apresentar aos participantes os pilares para uma vida estável e equilibrada financeiramente, através de informações relevantes e indispensáveis sobre investimentos e educação financeira.Professor: Robson Fonseca de Oliveira( Profissional da área )

13. Curso: Educação Financeira e Estratégia de Investimentos Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Desde o advento do Plano Real e a consequente estabilização da economia brasileira, o crédito disponibilizado aos consumidores pelo sistema financeiro vem aumentando vertiginosamente. O curso visa conscientizar e apresentar aos participantes os pilares para uma vida estável e equilibrada financeiramente, através de informações relevantes e indispensáveis sobre investimentos e educação financeira.Professor: Robson Fonseca de Oliveira( Profissional da área )

14. Curso: Empreendedorismo Voltado ao Mercado Fitness: Academias Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Orientar, Informar e esclarecer as principais dúvidas aos estudantes e profissionais atuantes na área da Educação Física. Sobre como abrir uma academia ou espaço onde é oferecido à prática esportiva, no que tange a parte de Gestão, Documentos, Elaboração de um Plano de Negocio, Declarações ao Fisco e Pagamento de Impostos.Professor: Sergio da Costa Neves Sobrinho( Profissional da área )

15. Curso: Gestão de Benefícios Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Demonstrar a importância dos benefícios para a produtividade, atração, fixação, motivação e para a qualidade de vida dos recursos humanos.Professor: Firmino Sousa Carneiro( Professor )

16. Curso: Gestão de Marketing Curso proponente: MarketingLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Analisar os principais mecanismos que envolvem a propaganda e o marketing na comercialização de produtos e serviços.Professor: Ana Paula Rodrigues dos Santos( Profissional da área )

17. Curso: Gestão de Pessoas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Apresentar conhecimento da administração de recursos humanos e as principais ferramentas de um modelo de gestão estratégica e seus respectivos benefícios.Professor: Alessandra Cerqueira Pereira da Silva( Profissional da área )

18. Curso: Gestão de Pessoas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Jacarepaguá Objetivo do curso: Apresentar conhecimento da administração de recursos humanos e as principais ferramentas de um modelo de gestão estratégica e seus respectivos benefícios.Professor: Alessandra Cerqueira Pereira da Silva( Profissional da área )

19. Curso: Gestão de Projetos Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Apresentação de Gerência de Projetos; Metodologia de Gerência de Projetos; ciclo de vida da Gestão de Projetos; Análise de riscos e medidas gerenciais derivadas; Gerência de Requisitos; Prototipação; Técnicas para planejamento de projetos objetivos e abrangência organização do trabalho cronograma, PERT, recursos e custos; Uso de ferramentas de planejamento e acompanhamento de projetos; MS Project 98 e 2000; Prática da Gerência motivação de equipes e a gestão de pessoas. Prática da Gerência estilos de gerência princípios de negociação tratamento de conflitos no projeto; administração do tempo e reuniões; Gerência por processos; Exercitar os estudantes na aplicação dessas ferramentas e técnicas através do planejamento de projetos de sistemas de informação e do acompanhamento do desenvolvimento de um protótipo de aplicativo.Professor: Ana Paula Rodrigues dos Santos( Profissional da área )

20. Curso: Gestão de Projetos Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Campo Grande Objetivo do curso: Apresentação de Gerência de Projetos; Metodologia de Gerência de Projetos; ciclo de vida da Gestão de Projetos; Análise de riscos e medidas gerenciais derivadas; Gerência de Requisitos; Prototipação; Técnicas para planejamento de projetos objetivos e abrangência organização do trabalho cronograma, PERT, recursos e custos; Uso de ferramentas de planejamento e acompanhamento de projetos; MS Project 98 e 2000; Prática da Gerência motivação de equipes e a gestão de pessoas. Prática da Gerência estilos de gerência princípios de negociação tratamento de conflitos no projeto; administração do tempo e reuniões; Gerência por processos; Exercitar os estudantes na aplicação dessas ferramentas e técnicas através do planejamento de projetos de sistemas de informação e do acompanhamento do desenvolvimento de um protótipo de aplicativo.Professor: Ana Paula Rodrigues dos Santos( Profissional da área )

21. Curso: Gestão Estratégica de Pessoas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Campo Grande Objetivo do curso: Apresentar conhecimento da administração de recursos humanos e as principais ferramentas de um modelo de gestão estratégica e seus respectivos benefícios. Principais modelos de liderança e sua aplicação; Gestão de pessoas e motivação; Principais teorias motivacionais; Cultura e Clima Organizacional; Subsistemas de recursos humanos: Provisão de pessoas: Recrutamento e Seleção; Desenvolvimento de recursos humanos: Treinamento e Desenvolvimento organizacional; Aplicação de recursos humanos: Desenho de cargos; Avaliação de Desempenho; Indicadores de Recursos humanos.Professor: Cintia de Meneses Campos( Professor )

22. Curso: Gestão Estratégica de Pessoas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Apresentar conhecimento da administração de recursos humanos e as principais ferramentas de um modelo de gestão estratégica e seus respectivos benefícios. Principais modelos de liderança e sua aplicação; Gestão de pessoas e motivação; Principais teorias motivacionais; Cultura e Clima Organizacional; Subsistemas de recursos humanos: Provisão de pessoas: Recrutamento e Seleção; Desenvolvimento de recursos humanos: Treinamento e Desenvolvimento organizacional; Aplicação de recursos humanos: Desenho de cargos; Avaliação de Desempenho; Indicadores de Recursos humanos.Professor: Cintia de Meneses Campos( Professor )

23. Curso: Gestão Estratégica de Pessoas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bangu Objetivo do curso: Apresentar conhecimento da administração de recursos humanos e as principais ferramentas de um modelo de gestão estratégica e seus respectivos benefícios. Principais modelos de liderança e sua aplicação; Gestão de pessoas e motivação; Principais teorias motivacionais; Cultura e Clima Organizacional; Subsistemas de recursos humanos: Provisão de pessoas: Recrutamento e Seleção; Desenvolvimento de recursos humanos: Treinamento e Desenvolvimento organizacional; Aplicação de recursos humanos: Desenho de cargos; Avaliação de Desempenho; Indicadores de Recursos humanos.Professor: Cintia de Meneses Campos( Professor )

24. Curso: Liderança e Gestão Além da Excelência Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Campo Grande Objetivo do curso: Direcionar e orientar o profissional de gestão para sua real condição e importância dentro da organização.Professor: Wanderlei Ferreira de Oliveira( Profissional da área )

25. Curso: Liderança e Gestão Além da Excelência Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Direcionar e orientar o profissional de gestão para sua real condição e importância dentro da organização.Professor: Wanderlei Ferreira de Oliveira( Profissional da área )

26. Curso: Negociação Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Trazer à prática as dinâmicas de negociação em vendas. Introdução em técnicas de vendas;Administração de conflito;Negociação;Administração de vendas;Perfil do vendedor. Professor: Paulo Del Peloso Carneiro( Professor )

27. Curso: Plano de Negócios Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Apresentar o conceito e estrutura de Plano de Negócios. Capítulos e importância estratégica. Roteiro para a construção de um plano de negócios. A abertura de uma StarUP para o desenvolvimento do negócio. Professor: Paulo Del Peloso Carneiro( Professor )

28. Curso: Praticas de Departamento Pessoal no Sistema Alterdata Curso proponente: Ciências ContábeisLocal: UNISUAM-RJ-Campo Grande Objetivo do curso: Desenvolver no aluno a prática de elaboração de folha de pagamento. Análise de fechamento da folha de pagamento. Cálculos de remunerações. Pagamento de férias e 13º salário; Cálculo de Rescisão Contratual na pratica dentro do sistema Alterdata. Professor: Cristiane Soares de Oliveira( Professor )

29. Curso: Preparando-se para o Mercado de Trabalho Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso
Objetivo do curso: Sensibilizar os participantes que desejam entrar ou se recolocar no mercado de trabalho, para a importância do autoconhecimento e da postura mais adequada na participação dos processos seletivos.Professor: Rita de Cassia Camilo( Profissional da área )

30. Curso: Preparando-se para o Mercado de Trabalho Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Sensibilizar os participantes que desejam entrar ou se recolocar no mercado de trabalho, para a importância do autoconhecimento e da postura mais adequada na participação dos processos seletivos.Professor: Rita de Cassia Camilo( Profissional da área )

31. Curso: Seleção por Competência Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Campo Grande Objetivo do curso: Conhecer a técnica de seleção por competências.Professor: Alessandra Cerqueira Pereira da Silva( Professor Responsável )

32. Curso: Seleção por Competência Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Conhecer a técnica de seleção por competências.Professor: Alessandra Cerqueira Pereira da Silva( Profissional da área )

33. Curso: Técnicas de Negociação Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Desenvolver habilidades de negociação, identificar perfis e adaptá-los ao gerenciamento de conflitos e interesses. Identificar o ambiente da negociação, os perfis do agente negociador. Caracterizar os comportamentos (posturas, estilos) utilizados e avaliar os impactos desenvolvidos durante as negociações. Desenvolver habilidades para interpretar diferentes leituras (corpo, espaço). Expor diferentes situações de negociação, incitando a crítica e ajuste através estudos de caso. Avaliar o desempenho do aluno, identificando medidas para seu aperfeiçoamento como Negociador.

34. Curso: Técnicas de Seleção de Pessoas com Foco em Competências Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Capacitar na elaboração, execução da atividade de seleção de pessoas com foco em competências, bem como, dar suporte ao processo de avaliação, mensuração e diagnóstico de seleção, desenvolver uma visão sistêmica de Recursos Humanos e desenvolver a capacidade de criação de testes, dinâmicas de grupo e parecer de seleção.Professor: Firmino Sousa Carneiro( Professor )

35. Curso: Técnicas de Vendas e Atendimento ao Cliente Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Técnicas de vendas e atendimento ao cliente. Conquista; fidelização e manutenção de clientes. Novo perfil do vendedor e desempenho nas atividades de vendas e atendimento. O cliente e o novo CDC (código de defesa do consumidor). Relacionamento interpessoal, criatividade e segurança do vendedor.Professor: Wanderlei Ferreira de Oliveira( Profissional da área )

36. Curso: Técnicas de Vendas e Atendimento ao Cliente Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bangu
Objetivo do curso: Técnicas de vendas e atendimento ao cliente. Conquista; fidelização e manutenção de clientes. Novo perfil do vendedor e desempenho nas atividades de vendas e atendimento. O cliente e o novo CDC (código de defesa do consumidor). Relacionamento interpessoal, criatividade e segurança do vendedor.Professor: Wanderlei Ferreira de Oliveira( Profissional da área )

37. Curso: Táticas de Vendas Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Permitir ao aluno uma nova visão de utilizar ótimas ferramentas de vendas para atrair, conquistar e manter novos clientes. Professor: Cristiano Mauro Nunes Dias( Professor )

Curso: VOCÊ S/A - Dicas para Construir uma Carreira Curso proponente: AdministraçãoLocal: UNISUAM-RJ-Bonsucesso Objetivo do curso: Estimular o público - alvo a criar condições de se manter no mercado de trabalho ou ingressar através de identificação de perfil, metas e planejamento profissional.Professor: Tania Lima de Oliveira( Profissional da área )

PARA VER MAIS ACESSE O LINK: http://www.unisuam.edu.br/hotsite/capferias/gestao.php

Você sabe o que é o NDE?

O NDE é o órgão do curso responsável pela análise e discussão, pela estruturação e estratégias de implementação do projeto pedagógico.

O NDE faz reuniões a cada semestre, a fim de, constantemente, propor melhorias em busca da excelência acadêmica para o curso.

O NDE é composto de doutores e mestres das diversas áreas de conhecimento que permeiam o curso, a fim de garantir a qualidade e a visão interdisciplinar do curso.

O e-mail para você aluno, egresso, profissional de mercado e professor contribuir para as nossas discussões é: ndeadministracao@unisuam.edu.br.

Mas lembre-se, este e-mail não tem a mesma função do e-mail da coordenação ou ouvidoria. Trata-se apenas das discussões pedagógicas e de estruturação do curso, ok? Então, vamos lá... participe!!!

Você sabe o que é o Colegiado?

DEPOIMENTOS DE EX-ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

"Minha opinião sobre a experiência de participar do Estágio de 300 horas que dividi com a turma de estágio 150 horas.

O meu grupo participou de uma reunião aonde tínhamos que conquistar um determinado empresário para que o mesmo fecha-se o contrato com minha empresa e de verdade eu tive uma lição de vida eu me percebi de forma diferente foi engrandecedor ver como postura, comportamento, apresentação e domínio do assunto é determinante para chegar mais próximo do sucesso e esta experiência eu vivi dentro da sala de aula e hoje com certeza me vejo mais madura e atenta no que me proponho a desenvolver.

Acredito que este é o momento de desenvolver e descobrir habilidades que não podem faltar para um aluno que busca sua Graduação".

Elessandra Machado

Boa noite, por meio desta venho para deixar o meu depoimento, sou Felisberto Carlos de nacionalidade angolana ( África ) emigrei para o Brasil, cidade do Rio de janeiro para dar continuidade nos meus estudos e fui cursar Administração no Centro Universitário Ausguto Motta- UNISUAN em 2008 e terminei em 2011, e dei sequência fazendo uma Pós graduação em Gestão de Pessoas na UNISUAM , e em dezembro de 2012 regressei para Angola na cidade de Luanda e capital do país , exercendo a função de professor Universitário e consultor empresarial , e a minha formação hoje me faz estar em programas de maior audiência televisa em Angola opinando como profissional de RH e orientando monografias ou seja (TCC ) no Instituto Superior Internacional de Angola -ISIA, qualquer informação em falta estou disponível a passar o meu muito obrigado.

Felizberto Carlos

No ano de 2008 contrariando todas as perspectivas da minha situação profissional e financeira decidi prestar vestibular para o curso de Administração de Empresas e fui aprovada em duas instituições universitárias, optei por realizar meu sonho de graduação no Centro Universitário Augusto Motta – popularmente conhecido como UNISUAM e esta, foi uma das decisões mas assertiva da minha história acadêmica. O corpo docente da universidade composto por profissionais experientes e dedicados fez toda diferença no aprendizado obtido aula após aula, me possibilitando já no terceiro período a conquista de um emprego dentro da área administrativa. Durante os anos de curso e trabalho fui obtendo cada vez mais experiência profissional, unindo a teoria da sala de aula a prática desenvolvida nas organizações. Formada em 2011 hoje possuo 12 anos de vivencia profissional em setores administrativos, após, me especializar em gestão de negócios comecei a atuar com consultoria empresarial e hoje tenho certeza da importância da formação acadêmica, pois, graças as ferramentas teóricas consigo diagnosticar as necessidades dos meus clientes e elaborar um planejamento estratégico que garanta o sucesso das mudanças propostas. Sinto-me muito feliz e honrada em ter sido aluna do curso de graduação em Administração de Empresas na UNISUAM tenho certeza que assim como eu, outras pessoas adquiriram conhecimentos importantíssimos para melhorar a performance de suas vidas profissionais.

Mayana Landim

Ingressar no curso superior era um dos meus maiores sonhos. No curso de Administração, em poucos meses já tinha certeza que era aquilo que tinha procurado durante anos. Administrar não é simples e temos que nos preparar para o sucesso. O curso de administração da Unisuam, através da metodologia de ensino aliada a vasta experiência dos professores, foi fundamental para concepção do profissional que sou hoje. Hoje atuo na Administração Pública, na área administrativa de uma Autarquia Estadual onde exerço um cargo de chefia, e afirmo que os ensinamentos desenvolvidos em sala de aula, estão sendo de grande importância para toda a minha carreira profissional

Monique Muniz

“Assim que coloquei os pés na faculdade, senti que a partir daquele momento eu teria algo que poderia me levar onde não imaginava que poderia ir, que poderia alcançar objetivos que antes eram sonhos e que teria algo que ninguém pode me tirar, o conhecimento. Hoje posso concretizar a maior parte dos sonhos que já tive um dia e com satisfação e segurança porque sei o que estou fazendo”.

Foi a melhor atitude que tomei entrar na faculdade e dar o melhor de mim, pra ela me transformar no melhor que sou.

Elisa Praxedes

"Sou Rafaella Mello e fui sua Aluna no semestre passado na Unisuam CG na disciplina de Fundamentos de Comunicação e Técnicas Orais.Hoje estou trabalhando na administração de um Projeto Social em Santa Cruz, esse projeto tem o Patrocínio da CSA, esses dias precisei montar uma apresentação em PTT para apresentar o projeto para outras instituições. Fui super elogiada, tanto pela minha fala como pelo Power Point, gostaria que soubesse porque tudo que fiz tem muita influência de suas aulas.Obrigada! :)"

Rafaella Mello.

"Logo após me formar fui promovida a supervisora e hoje estou atuando em um cargo de gestão, é claro que como trabalho em uma area de vendas as coisas não estão fáceis, pois as metas são bastante agressivas e procuro cobrar da equipe pondo em prátrica o que aprendi durante o curso. Tudo que aprendi, tento por em prática, mas a realidade dos fatos são bem diferentes aqui no mundo real. Contudo tanto na vida pessoal como na profissional vamos acumulando experiências aprendendo a matar um leão a cada dia e assim sobrevivemos ao mercado.Com relação ao curso de ADM não tenho muito a reclamar é claro que nem tudo foi perfeito, tiveram algumas falhas, como por exemplo poderia existir na grade um curso de excel e power point e sair da grade algumas disciplinas que não agregam muito a nossa vida prática."

Valdelice

Optei pela UNISUAM por pesquisar resultados dos Provões, hoje, ENADE de faculdades próximo a Itaguaí, onde moro. Por motivos pessoais, tranquei por motivos pessoais mais voltei.Cada semestre que passava eu ia amando mais a arte de gerir. Sim, não é achismo, é uma cadeira universitária que nos ensina colorir o mundo com técnicas e ferramentas, nada de achismo!Cada professor e coordenador que passou em minha grade de horário deixou, sem dúvida, o seu legado, sua motivação em mim. Da primeira aula até o discurso da colação de grau. Estes profissionais também deixaram o lado pessoal e me cativaram em suas particularidades.Hoje estudo MBA e não pensei duas vezes por optar pela SUAM. Reencontrei "velhos amigos" docentes e me instigam cada vez mais continuar estudando e desenvolvendo.Mas, entre livros e apostilas, tiveram muitos choros e dores de estômago e aquela tênue vontade de esganar uns e outros, por exemplo o Davi Gonçalves, Paulo Câmara, Luiz Carlos (in memorian), José Claudio.... Depois de tudo passado, grau atingido, eles merecem é um "chêro na testa" como diria meu avô, pois cana só dá caldo depois que passa por muito aperto. E eles apertaram. E estão ilesos.Assim, o-bri-ga-da!"Optei pela UNISUAM por pesquisar resultados dos Provões, hoje, ENADE de faculdades próximo a Itaguaí, onde moro. Por motivos pessoais, tranquei por motivos pessoais mais voltei.Cada semestre que passava eu ia amando mais a arte de gerir. Sim, não é achismo, é uma cadeira universitária que nos ensina colorir o mundo com técnicas e ferramentas, nada de achismo!Cada professor e coordenador que passou em minha grade de horário deixou, sem dúvida, o seu legado, sua motivação em mim. Da primeira aula até o discurso da colação de grau. Estes profissionais também deixaram o lado pessoal e me cativaram em suas particularidades.Hoje estudo MBA e não pensei duas vezes por optar pela SUAM. Reencontrei "velhos amigos" docentes e me instigam cada vez mais continuar estudando e desenvolvendo.Mas, entre livros e apostilas, tiveram muitos choros e dores de estômago e aquela tênue vontade de esganar uns e outros, por exemplo o Davi Gonçalves, Paulo Câmara, Luiz Carlos (in memorian), José Claudio.... Depois de tudo passado, grau atingido, eles merecem é um "chêro na testa" como diria meu avô, pois cana só dá caldo depois que passa por muito aperto. E eles apertaram. E estão ilesos.Assim, o-bri-ga-da!Laurianne

"Primeiramente obrigado pela oportunidade estendida aos ex-alunos desse Centro. Sobre o mercado de trabalho no que tange à adminstrção de empresas, encontro-me fora dele. Uma vez que sou militar, estabilizado, e me propus a realizar tal gradução no intuito de aprimorar e estender meus conhecimentos. Identifiquei-me com ADMINISTRAÇÃO, pretendo continuar meus estudos de maneira a preparar-me para oportunidades futuras. Minha meta é concurso publico, até mesmo pelo fato de eu já estar empregado e vizualize a graduação em ADM como um ótimo começo/preparatótio para esta empreitada, haja vista englobar diversos segmentos ao longo do curso. Em relação a disciplina pela qual encontro dificuldade hoje em dia, confesso que a parte de Economia e todas as matérias relacionadas a ela, não foram suficientes para que eu a utilizasse nos dias de hoje, de modo a compreender os fatos economicos de dia-a-dia que acontecem no Brasil e no mundo. Vale lembrar que a faculdade direciona, e cabe ao aluno inteirar-se com o professor para tirar suas dúvidas. Mesmo assim, respondendo ao que me foi perguntado, reafirmo minha questão sobre a disciplina citada acima.
Admito que após a conclusão da faculde passei a ser visto de maneira mais minuciosa, principalmente entre meus pares e superiores. Porém, apesar de exercer funções administrativas dentro do Corpo de Fuzileiros Navais, integro a Força de Paz no Haiti. Dessa forma, ainda não dei entrada no Certificado/histórico... espero faze-lo quando retornar ao Brasil, em fevereiro. Sendo assim, creio que minhas avaliações referentes as diversas funções que exerço não condizem com meu nível superior, devendo eu prestar concurso interno para daí então aplicar meus conhecimentos adquiridos de maneira mais evidente em meu meio de trabalho, embora meu foco seja "concurso público", ora dito. Quanto ao blog, estou conhecendo-o aos poucos e parabenizo a todos pela iniciativa, a qual agrega muito valor a todos aqueles que escolheram essa "religião" chamada ADM. Tão logo seja possível, entrarei em contato com o blog de modo a colaborar com minhas idéias e aprendizagem com o mesmo! Fui aluno do Prof Carlos Alexandre na unidade Campo Grande, no 2º semestre de 2008. Recebi de suas mãos meu "certificado simbólico" na formatura, dia 29 de março deste ano. Agradeço mais uma vez pela oportunidade. Fiquem com Deus".

DARLAN LEMOS LEIVAS
Bacharel em Administração de Empresas 2010.2

"Boa noite, gostaria de deixar aqui meu depoimento sobre este período na faculdade que está sendo uma experiência fantástica pois, pude colocar em prática tudo aquilo que aprendi durante o curso todo.Aprendi muito neste período que está se encerrando. Tive que trabalhar com pessoas que não conhecia e aprender a lidar com temperamentos diferentes. Venho agradecer por todos os momentos que tive neste período e principalmente pela liberdade que foi dada aos alunos pela coordenação pois, só assim ao meu ver teremos administradores formados de verdade... só gostaria de deixar um pedido para que o curso de administração se torne mais prático em algumas matérias mais ligadas ao curso para que no final os alunos estejam mais preparados e não reclamem tanto como reclamam...

Obrigado".

Thiago Matos

"O ponto inicial de minha formação acadêmica foi com a escolha de cursar Administração no Centro Universitário Augusto Motta. Esta escolha foi fortemente influenciada pela minha vivência profissional, pois já trabalhava como administradora de uma pequena empresa e sentia a necessidade de uma formação plena, que me oportunizasse os conhecimentos para aperfeiçoar minhas atividades profissionais. O interesse pelos assuntos abordados nas diferentes disciplinas que compunham o curso de Administração e a participação nas Semanas Acadêmicas e de Extensão, como ouvinte e apresentadora de trabalhos, despertou-me a vontade de atuar como docente. Ao terminar a faculdade, decidi ampliar meus conhecimentos e também iniciar meu projeto de tornar-me professora e ingressar na carreira docente. Para dar continuidade imediata aos estudos de forma a aprimorar os conhecimentos da graduação, em 1998 decidi fazer uma pós-graduação lato sensu e escolhi um curso de Especialização em Marketing, que possuía ao final do curso a possibilidade de realizar a complementação pedagógica para a docência do ensino superior. Tanto o tema da Especialização me interessou muito como também as discussões nas aulas pedagógicas.
Após o término da especialização retornei a UNISUAM para conversar com o coordenador do curso de Administração na época, o prof Vasques, sobre a possibilidade de lecionar no curso. Meu currículo foi aceito e iniciei a lecionar na graduação. Porém, na prática docente, percebi que precisava buscar novos conhecimentos, e iniciei o Mestrado em Ciências Pedagógicas. Os dois anos que lá estivesse estudando e pesquisando, oportunizaram-me novos conhecimentos, novas descobertas, novas dúvidas. A postura problematizadora dos docentes provocava debates aprofundados para os questionamentos que eram apresentados e levavam-me a refletir sobre minha prática docente. Como já estava atuando como professora da graduação, escolhi desenvolver um estudo comparativo da educação superior pública e privada, no tocante aos investimentos, qualidade e comprometimento com a aprendizagem. Fui aprovada.
Em seguida, realizei outro curso lato sensu de Especialização que visava à formação pedagógica de ensino médio para professores que não fizeram licenciatura na graduação. Assim, fiz um ano de formação pedagógica de docentes para habilitação na docência de Administração no ensino Fundamental e Médio. Obtive a certificação em 2004 e já em 2005 estava matriculada em outro curso de Especialização, agora na temática de Educação a Distância, outro tema que me interessa muito, pelos desafios e oportunidades de diversificar a prática docente.
Sentindo necessidade de dar continuidade à minha formação acadêmica, em 2007 participei do processo seletivo para o curso de Mestrado em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Fui aprovada. A excelência e o comprometimento do corpo docente do curso, o aprofundamento nas teorias e nas práticas pedagógicas e o novo contato com a pesquisa contribuíram para aperfeiçoar minha prática docente.

Experiência Profissional
Minha trajetória profissional docente foi ganhando contornos à medida que trilhava minha trajetória acadêmica. Em 2000, logo após finalizar a Especialização em Marketing e diante de minha vontade de atuar como professora de Administração, prestei concurso público para a FAETEC e fui aprovada em 8º lugar. Tomei posse e atuo desde então como professora no curso técnico de Administração. Em 2008, em função da necessidade de me dedicar totalmente às pesquisas num outro Mestrado, desta vez participei da seleção para o Mestrado em Educação pela UERJ. Fui aprovada e apresentei a dissertação em 2009.
Por ser uma área que tenho também muito interesse, atualmente estou cursando outra especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância na UFF, com previsão de término em agosto de 2011.
Em 2010 participei do concurso público de admissão docente para o Instituto Federal de Educação do Rio de Janeiro (IFRJ) e fui aprovada em 1º lugar. Esta nova experiência me abriu horizontes e oportunidades, pois fui convidada a participar da estruturação e implementação de um novo curso, para tanto percebi que seria necessário possuir conhecimentos voltados para a formulação de Currículos.
Mesmo já tendo atuado em cargos de coordenação de cursos e compreendendo os processos burocráticos da gestão educacional, este novo degrau representado pelo IFRJ em minha escalada já sinaliza para a necessidade de realizar pesquisas na área de Currículos.

Perpectivas Futuras
Devido à admissão no IFRJ e as propostas apresentadas de trabalho, já penso em iniciar algumas pesquisas para participar do processo seletivo de um curso de Doutorado".

Profª Rosemary Aquino

"Entrei na UNISUAM com o objetivo de concluir meu curso de Administração de Empresas uma vez que este, encontrava-se trancado desde a década de 80. Estava sendo cobrado pelo mercado de trabalho. Tive que fazer um novo vestibular e começar tudo novamente. Imaginei que teria uma série de dificuldades. Os períodos foram se sucedendo um a um e aquela impressão de obstáculos não foram tão grandes assim. Encontrei um grupo de professores muito capazes e profissionais que me ajudaram muito neste caminho. Me identifiquei muito com a Instituição, foi um momento legal que vivenciei. Fiz amizades com colegas de turma e com vários professores e funcionários.
Minha formatura ocorreu em junho de 2009, e minha história junto a UNISUAM ainda não tinha acabado. Fui convidado para trabalhar na Instituição e hoje ocupo a função de Coordenação acadÊmica da Unidade de Campo Grande.
Sou grato a UNISUAM porque além de me oferecer todas as condições de finalizar meu curso, também acreditou no profissional que ajudou a formar".

André Rodrigues Oliveira

"No ano de 2004, com o claro objetivo de incrementar minha carreira profissional, ingressei no curso de Administração da UNISUAM - campus Bonsucesso. Durante minha trajetória como discente, tive a oportunidade de ver a transformação realizada em todos os cursos, principalmente a forma profissional com que se deu a modernização do curso de Administração.
Nessa época, os ensinamentos foram de suma importância para meu crescimento profissional, tendo aplicabilidade imediata no meu dia-a-dia. Saliento, ainda, a importância da troca de experiências com os sempre solícitos professores dessa instituição. Essa proximidade com o corpo docente trouxe-me importante vantagem competitiva no mercado de trabalho.
Realmente a guinada que eu esperava aconteceu, e entre as conquistas que realizei destaco minha inserção no quadro do SEBRAE como consultor, instrutor e facilitador EMPRETEC, este último um dos mais conceituados treinamentos para empreendedores.
Grande abraço e sucesso para meus colegas de profissão".

Jorge da Costa Rocha

"Primeiramente, gostaria de agradecer o excelente trabalho realizado em prol da Administração da UNISUAM e da nossa classe como um todo. Trabalho como administradora financeira de uma média empresa e meus superiores estão muito satisfeitos, pelo menos é o que me transparecem. Além disso, há uma boa comunicação entre nós e com os colaboradores em geral. Reorganizei o fluxo de caixa, tracei objetivos, reformulei métodos de algumas tarefas, criei planilhas para melhorar controles interno e externo, mas o principal paradigma quebrado foi a confiança que adquiri dos superiores pelo trabalho que apresentei, possibilitando a mim,.a tomada de decisão. Aprendi muito na graduação, mas senti falta de conhecimento a respeito de indicadores de desempenho. Fiz uma pós-graduação na FGV de Gestão do Conhecimento, onde pude estudar sobre o assunto".

Alessandra Almada.

"Tudo o que posso hoje é dar feedback positivo sobre os conhecimentos adquiridos e a forma dinâmica como a universidade conduz o curso de administração. Reconheço que a dedicação aos estudos, a aplicação do conhecimento científico e o desenvolvimento de novas habilidades são pontos de desenvolvimento pessoal que contribuem para o sucesso profissional, mas reconheço também que a passagem por uma boa escola é a base para o por vir. Hoje tenho a vantagem competitiva por aplicar ferramentas de qualidade e otimizar a gestão de custos, mas principalmente por formar novos lideres para a empresa onde trabalho. Agradeço a Deus pela oportunidade estudar nesta instituição e aos meus mestres pelo empenho e perseverança na missão de, não só formar profissionais, mas formar principalmente novos líderes capazes de multiplicar resultados".

Marcelo Ulisses

"Terminei o curso de Administração no primeiro semestre de 2006 , durate as aulas de Administração Financeira com o Prof. Mauro Raposo houve um comentário sobre a Lei do Prof. Darcy Ribeiro Licenciatura para quem só se formaria em Bacharel, e nesse instante eu decidi minha carreira. Vou ser Professor! Nas aula de Projeto de Pesquisa com o Professor Jose Abrantes falei de minha vontade e ele me deu as orientações de onde estudar. Em 2007 cursei a Licenciatura na UCAM - IAVM e quando estava quase terminando participei do processo seletivo do SENAI para Instrutor I de Gestão e do concurso para professor I de Administração da SEEDUC e o que é mais interessante só estudei com meus cadernos das aulas que tive na UNISUAM e passei nos dois em 1º lugar para a vaga Benfica 17 e em 9º lugar na SEEDUC . Hoje estou muito feliz em ser professora , já fiz uma pós graduação na UERJ em Dificuldades de Aprendizagem Prevenção e Reeducação 2009/2010 e duas extensões uma em DA na Perspectiva Clinica e outra em Orientação Vocacional e Profissional e minha meta para 2012 é Fazer a Graduação em Psicologia aí na UNISUAM, hoje mesmo liguei para saber o valor pois eu e minha irmã iremos fazer. Não me vejo em outra profissão, e sempre falo para meus alunos onde eu estudei , que tive uma bolsa de 50% , que não fiquei reprovada em nenhuma matéria e que consegui só com meus cadernos passar em dois concursos, já sou professora a 3 anos e meio e pretendo após a graduação em Psicologia fazer um Mestrado na Área da Educação /Administração e emtão quem sabe dar aulas na UNISUAM!!! Grande abraço"

Maria Lucia